im. Komisji Edukacji Narodowej Radom, ul Ofiar Firleja 14
Każdy gest, który wnosi w życie dziecka uśmiech i radość
jest bezcenny dla i tak już doświadczonych przez los dzieci.
Dlatego z całego serca dziękujemy
uczniom i rodzicom naszego przedszkola oraz szkoły
za wszystkie przyniesione zabawki, pluszaki, gry lub książki.
Tak wielkie zaangażowanie przerosło nasze oczekiwania!
Wdzięczność nasza i podopiecznych Domu Samotnej Matki jest ogromna.
Bardzo, bardzo dziękujemy!!!
https://photos.app.goo.gl/Hc4guG1eZAM81oyV8
Aneta Asendy
W konkursie matematyczno – logicznym wzięło udział 58 uczniów z klas 1.
Tytuł „ MISTRZA LOGIKI KLAS 1” otrzymali :
|
1 |
Majewski Antoni |
1c |
15p/15p |
|
2 |
Błędowski Alex |
1a |
14,5p/15p |
|
3 |
Moiseanu Krystyna |
1c |
14p/15p |
|
4 |
Jakubiak Urszula |
1b |
14p/15p |
|
5 |
Mordka Patryk |
1b |
14p/15p |
|
6 |
Wnuk Nadia |
1b |
14p/15p |
|
7 |
Piorun Lena |
1a |
14p/15p |
Zwycięzcom serdecznie gratulujemy !
Organizatorzy: Iwona Sasin i Wychowawcy klas 1
17 maja 2023
27 kwietnia 2023 roku w naszej szkole odbyła się uroczysta akademia z okazji 232. rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 Maja. Z tej okazji uczniowie naszej szkoły pod kierunkiem pani Jolanty Grzywacz, pani Elżbiety Gierszewskiej oraz pana Marka Dubisza przygotowali uroczysty apel.
Konstytucja 3 Maja to pierwsza w Europie, a druga na świecie (po konstytucji Stanów Zjednoczonych) Ustawa Rządowa. Polska Konstytucja była owocem Sejmu Wielkiego (1788-1792), który po I rozbiorze podjął próbę naprawy państwa. Majowa Konstytucja znosiła liberum veto, wolną elekcję, dopuszczała mieszczan do udziału
w rządzeniu państwem, a chłopów brała w obronę prawa.
Uczniowie klasy Va przypomnieli atmosferę tamtych czasów, wspaniale wcielając się w postacie z epoki. Całość dopełniło odśpiewanie Mazurka Trzeciego Maja oraz hymnu.
Dziękujemy za pełne wzruszenia chwile i czekamy na następne.
28 kwietnia uczniowie naszej szkoły wzięli udział w Konkursie Ekologicznym ,, Wiosenny porządek to dobry początek zorganizowanym pod patronatem Prezydenta Miasta Radomia.Konkurs polegał na uprzątnięciu terenu wokół szkoły i zebraniu w sposób selektywny występujących na nim odpadów komunalnych. Uczniom udało się zebrać 35 worków odpadów. Mamy nadzieję, że dzięki tej akcji otoczenie naszej szkoły będzie czyste i takie już pozostanie.
Karolina Kamińska -Sochaj
Uczniowie naszej szkoły brali udział w XVI Przeglądzie Twórczości Młodzieżowej Pasterz i Ojciec organizowanym przez Publiczną Szkołę Podstawową nr 14 w Radomiu, na szczeblu diecezjalnym.
Spośród zgłoszonych prac
II miejsce otrzymała Blanka Ćwierz z kl. 8c,
wyróżnienie otrzymał Karol Kwiatkowski z kl. 6b.
Opiekunami konkursu były: p. Dorota Wróbel i p. Katarzyna Tarasińska.
Nagrodzonym serdecznie gratulujemy!!
Katarzyna Tarasińska
19.04.2023r.odbyło się uroczyste Pasowanie na Czytelnika Biblioteki Szkolnej uczniów klas I. Nadszedł kolejny ważny dzień-wszyscy pierwszoklasiści stali się 
prawdziwymi czytelnikami naszej biblioteki. Zanim uczniowie złożyli przyrzeczenie, zaprezentowali przygotowany program artystyczny, rozwiązywali zagadki czytelnicze, wysłuchali próśb książki. Następnie w obecności Pani Wicedyrektor złożyli uroczyste przyrzeczenie, że będą kochać i szanować książki, korzystać z ich mądrości i sumiennie wypełniać obowiązki czytelnika. Po przyrzeczeniu nastąpiło uroczyste pasowanie na czytelnika. Nasi nowi czytelnicy otrzymali książki „Pierwsze abecadło” przekazane przez Instytut Książki w ramach kampanii ,, Mała książka – wielki człowiek’’ oraz zakładki do książek , które będą im przypominały o tym uroczystym wydarzeniu.
Beata Rojek
24 kwietnia uczniowie klasy 6 wzięli udział w kolejnej lekcji online w ramach projektu #ODOlekcje pt. Fake news – czy wiemy, jak sobie z tym radzić? Dane osobowe w świecie manipulacji informacją, zorganizowanej w ramach programu Twoje d
ane – Twoja sprawa.
Celem przedsięwzięcia było upowszechnienie wiedzy o ochronie prywatności i danych osobowych wśród młodych ludzi.
Webinarium miało zwrócić uwagę uczniów na cele różnych wypowiedzi z którymi spotykają się w sferze mediów i uświadomienie, każdy przekaz ma jakiś cel. Podczas spotkania rozmawiano o tym, co ułatwia tworzeniu i rozsiewaniu fałszywych informacji na nasz temat- na przykład o wykorzystaniu naszego wizerunku, informacji o naszych potrzebach czy zainteresowaniach. Udostępniane przez nas informacje i dane osobowe ułatwiają też dotarcie do nas z fake newsami.
Poznanie podstawowych cech i zasad funkcjonowania fake newsa pozwoliło zrozumieć, dlaczego ochrona informacji o nas, jest taka ważna.
Szkolny koordynator programu: Karolina Kamińska-Sochaj